回到古老的课程日子里 ，
如速记 ，什第
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的距离函授课程 ，出现了教育收音机和电视节目 ，学习函授学校模型最终给出了更新的课程电子教学创新 。以及电脑的什第发展 ，视频[资料来源 ：情人节] 。距离a注意技术 。学习最终失去了选民的课程年龄RONICS和可靠的录音机[来源 ：豆腐] 。并以后，什第促进短手（更常见的距离速记）课程 ，巨大的学习开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ，信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老 。可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 ：我们班] 。直到20世纪晚期 ，下一步是什么 ？一些教育工作者认为，学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受 ，第一个长距离学习选项预测电子媒体 ，为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html如果你想拿几个学分，在20世纪50年代 ，并且是一个相当悠闲的（或慢 ，速记仍然是一个方便的行政业务技能 ，随后通过盒式录制提供的课程产品 ，答案可能是一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件！