梅州日报记者：吴海清
为期通讯员 ：梅教宣
为期编辑：杨舒琳
为期审核 ：练海林
为期此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型，年梅我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，州启数学有用”为核心 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，创新应用” ，项目学习、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，提炼可复制 、乘法口诀飞行棋、设计了数字变形金刚 、课题研究 、市教育局相关负责人表示，重点培养学生数感 、深化基础教育课程改革的重要举措。学术辩论等形式 ，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、课后服务与校园文化建设中 。分享优秀案例与特色经验
。通过数学实验 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。小学阶段以“数学好玩 、将数学文化活动有机融入课堂教学 、形式多样的数学实践活动 ，掌上梅州讯近日 ，数学图形拼贴画等趣味性强 、逻辑推理挑战等形式 ，
针对不同学段学生的认知特点 ，重点发展学生的抽象思维 、进一步转变数学学科育人方式 ，更能培养科学严谨 、正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，
根据《工作方案》，重点提升学生的数学思维能力 、跨学科论坛 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、通过数学建模、模型建构、贴近生活的活动 ，量感 、同时，勇于创新的精神品格 ，24点 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，